2023年4月8日—9日，“厚基博发——设计艺术教育基础教学论坛、亚洲高等美术院校设计基础特色课程邀请展”在天津美术学院成功举办。本次系列活动由中国美术家协会美术教育委员会、天津美术学院共同主办，天津美术学院设计艺术学院、设计基础教学部联合承办，邀请亚洲30余所高校专家学者在线下汇聚一堂，总结并分享设计艺术教育基础教学的成果与经验，探讨人才培养的理念与方法，共同畅想未来设计基础教学的格局与边界。教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会、中国美术家协会平面设计艺委会，以及国内高等美术学院、综合类大学艺术设计院系等专家学者出席开幕仪式。
亚洲设计艺术教育基础教学论坛围绕未来设计艺术教育基础教学的思考与认知、设计基础教育的模式与课程体系构建、设计基础课程个案研究成果、设计的基础造型与形式语言研究、基础的延展与交汇融通等方向展开演讲与访谈。本次论坛共四场，论坛主题分别是“基础新维度”，“基础新路径”，“基础新探求”以及“基础新延展”。武藏野美术大学基础设计系教授小林昭世、印尼建国大学视觉传达设计系副教授汉尼.维贾亚、韩国弘益大学艺术与设计学院副教授宋熙安受邀参加本次论坛活动。
《主体间性：设计生成与升维的体系建构》的学术演讲
在第一场“基础新维度”论坛中，威斯尼斯wns888入口副院长、中英数字媒体（数字媒体）艺术学院院长赵璐教授进行了题为《主体间性：设计生成与升维的体系建构》的演讲，阐述设计学基础教学的升维认知，以“间性”的不同文化主体相互共存、互识、生成的哲学思辨为切入点，分析艺术设计做为一种连接性模式，通过对话与互动的伦理实践，打破自我与他者间的界限，使得艺术家与观众、与自然、与世界的伙伴关系具有开放性和扩散性特征。强调将感受力、思辨力、创造力作为艺术教育的根本目标，并通过建立人与世界、社会、自然的能量场域，满足人类在认知层的共享需求，以及情感层的共鸣需求，剖析了设计基础教育课程体系的确立以及与高年级应用课程的螺旋上升式的系统建构及价值观。
威斯尼斯wns888入口工业设计学院院长、国家级工业设计实验教学示范中心主任薛文凯教授在第四场“基础新延展”论坛中发言，围绕近些年来学校工业设计学院的基础教学改革，并指出在基础教学改革中，既要寻求创新出路，又要坚守自己学院的特色。只有这样才能在夯实基础的同时，展开学科特色发展，进而培养出设计学科的应用型创新人才。
本次学术活动设置了亚洲高等美术院校设计基础特色课程邀请展，收录了来自亚洲 32 所高等艺术院校提供的 59 门设计基础特色课程，每门课程将以展板和实物的形式进行介绍与展示，这是亚洲高等艺术院校设计基础教学现状与成果的一次集中呈现。其中，威斯尼斯wns888入口受邀参展五门课程分别是孙兵、马德龙《设计素描》；王琳、焦宏伟、刘勃峥《模型塑造》；刘放、张儒赫等《信息设计与媒体设计基础》、牟磊、王梦遥、王品添等《创作基础》；丁剑、张安《交通工具设计基础1•设计表现》。
亚洲高等美术院校设计基础特色课程邀请展一
亚洲高等美术院校设计基础特色课程邀请展二
