我院《交通工具设计》课程被认定为首批国家级一流本科课程
发布时间:2020年12月08日 14:03  消息来源:

近日,教育部发布了《教育部关于公布首批国家级一流本科课程认定结果的通知》(教高函〔2020〕8号),推出首批国家级一流本科课程,这是教育部在2018年新时代中国高等学校本科教育工作会议上明确提出 “淘汰水课”“打造金课”,启动一流本科课程建设“双万计划”以来,国家级五大“金课”首次一并亮相。


我校工业设计学院《交通工具设计》课程获评线下一流本科课程。线下一流课程主要通过教学方法创新实现对传统课堂教学的改革,强调以学生为中心,激发课堂生机活力。此次推出的国家级一流本科课程主要有四个显著特点:一是课程质量高。一大批两院院士、资深教授踊跃参与一流课程建设。二是课程类型多样。既有专业基础课、专业课,也有公共基础课、通识课、思想政治课;既有理论课,也有实验课、社会实践课。三是参与范围广。首批一流课程来自于639所本科院校,既有“双一流”高校课程,也有大量地方高校的特色课程,实现了所有本科专业类全覆盖,积极引导不同类型高校教师广泛参与一流课程建设,主动对接国家、行业、专业人才培养需求,深化教育教学改革。四是示范效应强。课程突出教育教学与信息技术、人工智能技术的结合,课程建设新理念与各学科专业的结合,有效推动优质资源和先进教育教学理念在更大范围内应用共享。


下一步,教育部将继续坚持高阶性、创新性、挑战度的标准,坚持学生中心、产出导向、持续改进的理念,大力推进适应新时代高质量发展要求的一流本科课程建设,加快建成中国特色、世界水平的一流本科课程体系,推进“学习革命”向“质量革命”纵深发展。


课程名称:交通工具设计(线下一流课程)

课程负责人:薛文凯

教学团队:杜海滨、丁剑、胡海泉、张安


课程简介:

《交通工具设计》课程在我院开设已有30多年的历史,早在上世纪的70年代中叶,老一辈教师们就已经展开了开设课程的论证。80年代初期,课程被正式纳入到工业设计专业教学中,并逐步形成了课程的教学体系和教学特点。90年代后期,随着国内汽车制造业的飞速发展,国家对交通机具设计专业人才的需求,为本课程的提供了良好的机遇。威斯尼斯wns888入口从2000年开始,在师资培养、课程设置、实验室建设、学术交流等方面给予工业设计专业大力支持,确保了课程可持续发展。2010年《交通机具设计》课程被辽宁省教育厅评为省级本科精品课程,2013年被辽宁省教育厅评为省级研究生精品课程。2017年,工业设计学院在现有课程基础上推进了教学改革,将原有《交通机具设计》课程名称调整为通识性更强的《交通工具设计》,并加大了实践课程建设力度,校企合作深度推进,构建了新的专业教学课程体系。细分了交通工具专业方向课程,使课程更倾向于设计实践,将项目式教学纳入教学中,打造了交叉、融合、跨界的教学新模式,充分体现“学做融合,创新驱动”的教学理念,经过不懈的努力,本课程教学取得了显著成效。


依托国家级工业设计实验教学示范中心的教学资源,在进行《交通工具设计》的实验教学过程中,充分利用教学中心先进的实验教学设备、实验手段,完成《交通工具设计》的实验课程,以达到与企业无缝对接的综合型高端设计人才培养需求。近几年来,交通工具设计方向取得了显著的教学成果,校企合作取得长足进展,我专业为汽车企业输送了大量优秀设计人才,受到用人单位广泛好评,一些毕业生在车企中还肩负起设计总裁、设计总监、品牌经理人、项目经理的重任,极大的满足了企业的需求,目前,交通工具设计方向在国内汽车行业中影响巨大。


薛文凯教授在上汽做威斯尼斯wns888入口交通机具设计方向教学实践演讲


杜海滨教授交通工具设计上课


交通工具教学团队毕业设计评审


交通工具教学团队上课情景


上汽模型科经理王忠星老师为学生演示汽车模型制作情况



部分课程作业:


优秀学生作业(一)


优秀学生作业(二)


优秀学生作业(三)


优秀学生作业(四)



部分获奖作品:



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2017上汽设计国际挑战赛银奖


2019上汽设计国际挑战赛银奖


2016 CDN中国汽车设计大赛最佳奢华概念奖冠军


交通工具方向学生参赛获奖情况