王慎十书记指出，我们要深入学习领会习近平总书记关于高等教育工作的重要论述，切实把思想和行动统一到党中央决策部署和省委要求上来。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视高等教育事业，习近平总书记先后在全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话，为新时代中国高等教育改革发展画了宏伟蓝图，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向，提供了根本遵循。习近平总书记关于坚持和加强党对高校的全面领导的重要论述，阐明了加强党对高校领导的重大意义和根本要求。我们加强党对高校的全面领导，要旗帜鲜明、落实到位，决不能含含糊糊、遮遮掩掩。关于培养社会主义建设者和接班人的重要论述，深刻阐明了高校为谁培养人、培养什么人、为何培养人的重大问题。我们要全面落实立德树人根本任务，遵循教育规律，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。关于全面贯彻党的教育方针的重要论述，阐明了高校工作必须坚持的方针原则，指明了高等教育发展的正确方向。我们要始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持社会主义办学方向。关于抓好高校党的建设工作的重要论述，进一步明确了加强高校党建工作的基本要求和着力点。我们要建立健全党建工作的组织体系、制度体系、工作机制，把基层党组织建好配强，不断提升组织力，充分发挥好政治功能。关于深化高等教育改革的重要论述，充分体现了党中央深化教育改革创新的坚定决心。我们要进一步深化改革，坚决破除制约教育发展的体制机制障碍，以改革激活力、增动力。关于加强大学生思想政治工作的重要论述，明确了思想政治工作在高校人才培养体系中的基础性地位和引领作用。我们要适应当代大学生的新特点新变化，有针对性地开展思想政治工作，不断增强思想政治工作的时代感和实效性。关于做好高校意识形态工作的重要论述，指出了高校意识形态工作的特殊重要性，阐明了做好高校意识形态工作、维护高校和谐稳定的基本要求。我们要有强烈的阵地意识，保持高度的政治敏锐性和警觉性，树立底线思维、风险。我们要全面学习把握习近平总书记关于教育的重要论述的科学内涵和精神实质，切实增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉，紧紧围绕学习贯彻习近平总书记重要讲话，谋划思路、制定措施，深化改革、破解难题，确保党中央决策部署和省委要求在我院落地生根、取得实效。

王慎十书记强调，要深入推进“三全育人”大思政格局建设，推进思政育人全方位发展。我校在主渠道与主阵地的有机结合、思政课与专业课的协同育人方面进行了深入挖掘，逐步构建“大思政”育人格局，推进思政育人体系的整体创新发展。但是，我们也要清醒的认识到，一方面从老师来看，存在有些教师没有把主要精力投入到教书育人的主责主业上、缺少社会实践锻炼、缺少对社情民意的了解等问题；另一方面从学生来看，当代青年成长环境发生了深刻变化，青年学生的个性特征更加鲜明，内外因素聚集在青年学生身上，使他们思想观念更加多元、个人诉求更加多样，反映出的问题也千差万别。学校已经制定并出台了《中共威斯尼斯wns888入口委员会关于“三全育人”综合改革的建设方案》，各部门、各总支、支部要严格按照方案实施任务分工的要求，认真开展工作。下一步，党委还要制定《关于加快构建思想政治工作体系的实施方案》，各部门、各党总支、直属支部也要拿出具体落实措施，确保方案的落地见效。

王慎十书记强调，要不断提升思政课建设水平和质量，增强思政课的育人效果。我们要充分认识思政课建设所面临的新情况、新问题和新挑战，按照“八个相统一”积极推进思政课教学内容建设和教学方法改革创新，切实增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。一是要认清形势，把握大势。高校成为西方价值观、错误思潮渗透的重点目标，这就意味着打赢争夺青年、争夺下一代斗争的任务更加艰巨。二是要突出重点，精准施教。思政课教师必须从青年学生的身心特点和思想实际出发，有针对性地讲好思政课。三是要备好内容，提质增效。要学会用理论说话、用事实说话、用数据说话，通过实实在在的对比分析，证明中国特色社会主义制度的优势、中国共产党领导的优势、国家治理体系和治理能力的优势。四是要方法灵活，注重实效。思政课教师要着力做好教学方法的改革与研究，跟上时代和学生的发展，做到与时俱进；同时还要进一步探索实践新的教学方法改革，在教学中做好教学成果的凝练。

王慎十书记强调，要加强思政课教师队伍建设，发挥思政教师的积极性、主动性、创造性。近些年，我们多措并举，努力建设一支高素质专业化思政课教师队伍，通过引进、内部转化等手段，思政课教师队伍得到了加强。下一步将按照省委决策部署和省委教育工委要求，把“思政课队伍”作为重点师资进行建设。一是逐步优化学校思政课教师队伍的年龄、学历和性别结构。二是实行外部引进与内部转岗相结合的方式，充实思政课教师队伍。三是加强思政课教师评价机制的改革，用机制促进和保障教师的发展。四是确保思政课教师队伍政治、师德、业务全面过硬。

王慎十书记强调，要全面推进课程思政建设，促进专业课教师的课程思政意识。进一步发挥全员育人的理念，发挥课程思政建设的示范效应，强化专业课教师的育人意识，让专业教师深刻理解课程思政的重要性，主动参与课程思政的建设。一是要正确理解“课程思政”的深刻内涵。专业课教师要有意识的用讲授的专业知识、学科知识，印证“思政课程”讲授的“思想政治理论”的正确性，让大学生在“课程”的学习中，强化思想政治理论的“真懂”、“真信”、“真用”。二是要明确所有“课程”都要进行思想政治教育的载体。我们开设并讲授的所有课程都要以马克思主义为指导、以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，在教学中要主动渗透并加强意识形态教育，让学生在专业课程的学习中，进一步践悟马克思主义理论精髓。三是建立思政课与专业课的协同育人机制。进一步加强课程思政顶层设计，解决各管一摊、各自为战的问题，组织思政课教师深入专业课堂，协助挖掘思想政治教育资源。四是将思政课程与课程思政有机结合起来。思政课教师和专业课教师两支队伍之间要建立必要的沟通机制，各院系要定期开展联席会议，邀请思政课教师参加，共同关注学生，集体研究学生，破解学生存在的现实问题。

王慎十书记强调，加强党对思想政治教育的领导，为推进思政建设提供保障。一是强化政治站位，加强党对思想政治教育的领导。将思政课建设提高到学院党委工作层面，作为教学工作的重要方面，从教材体系建设、教师队伍建设、课程质量建设及加强党的领导等多方面做了部署。二是强化党建引领，发挥党建在思想政治工作中的作用。坚持加强和推进各级党组织建设，重点是强化理论建设和作风建设，充分发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，将党的建设和思政建设结合起来，围绕落实立德树人根本任务开展工作。三是强化理论武装，开展教学方法改革创新研究。抓住课堂教学主渠道，紧扣思政课的理论课性质，确定了“思政是内容，艺术是载体”的教学改革思路，实行“思政+艺术”的教学改革模式。四是弘扬鲁艺精神，将思政课程与鲁艺精神结合起来。要把延安鲁艺的历史传统以及之后在艰苦奋斗进程中形成的精神文化，融入学生思想政治教育教学的过程。营造红色校园氛围，将思政课程与校史教育结合起来，将学生的爱校与爱党、爱国结合起来，提升思想政治教育效果。五是持续加大支持力度，加强思想政治体系建设。要进一步提高政治站位，学院领导班子要持续加力，不断开拓视野、开阔思路，按照政治强、学术强、作风强的标准加强建设，增强狠抓落实的本领，在攻坚克难中强化责任担当。

王慎十书记要求，要按照国清书记关于“要给思政课教师配足弹药，挺起腰杆讲出自信，高校党委负责人要重视关心思政课教师群体，要让思政课教师有坚强的政治后盾和组织依靠”的批示，做好持续供给，不断增强思政课教师的获得感、成就感，建立起“党委统一领导，党政齐抓共管，宣传部、思政部组织实施，各部门、各院系支持配合、广大师生积极参与”的思政课建设工作格局。各单位要围绕思政建设，细致谋划，全力推进，为培养一流艺术人才，建设一流大学提供坚强政治保障！

院长李象群、副院长及云辉、纪委书记马杰、副院长何通海，学院党委委员参加学习。各二级院系党政负责同志，思政部全体教师，全体辅导员，党委宣传部、学生工作部、团委全体同志，纪委、党政办公室、党委组织部、教师工作部、教务处、研究生院全体中层干部列席会议。大连校区同步视频。