为贯彻落实教育部《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》和我院关于教学改革的相关文件精神，充分发挥高校思想政治理论课在意识形态领域的指导地位，进一步加强改进我院思想政治理论课建设，大连校区思想政治理论课教学研究部自5月14日始组织集体备课，丰富备课内容，提升教学效果。
现已有三位经验丰富的教师进行了不同的主题分享，他们结合自己研究专长，分享经典教学案例，促进了教师互学互鉴。教师们通过集体深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和中央重大方针政策、决策部署，及时将党的理论创新最新成果贯穿融入教学，充分体现课程的思想性、理论性和时效性。同时，钻研教材、探讨教学共性问题，促进各门课程有效衔接。
5月14日，张熙老师梳理了“新中国经济发展的三个阶段”，提出了苏联模式、中国特色社会主义模式和新时代中国特色社会主义模式思想，内容丰富，数据详实；6月7日，李浩老师讲解了“近现代中国军队发展概要”，从清末创立现代军代雏形到新时期中国人民解放军，抽丝剥茧，层层分析，展现一幅中国军队从无到有、从弱到强、波澜壮阔、跌宕起伏的历史画卷；6月14日，杨佳华老师讲述了“依法治国与中国共产党”，通过回顾党改革开放以来执政方式的发展，阐释了“法制”和“法治”、“以法治国”和“依法治国”的区别，探讨了依法治国的核心要求和科学内涵，分析了党的十九大报告中关于建设社会主义法治国家的要求。
集体备课形式现已成为教师学习的一项制度，创新了学习模式，为思政课教师搭建了交流平台，提高了教师的教学能力。这种形式不仅有助于建设学习型组织，同时发挥团队力量，把思政课教学落到实处。
